In 2 weken tijd kwam mij 2 maal praktisch hetzelfde verhaal ter ore.
Vanuit 2 totaal verschillende hoeken.
Het ene kwam van Fotoklasje.nl, het andere van Terra zorg in rouw.
Allebei kleine bedrijven die worden gerund door Vrije Werkers. Vol overgave en bezieling doen zij waar zij een kei in zijn.
Fotoklasje.nl
Fotoklasje.nl leert amateur- en beroepsfotografen de kneepjes van het fotovak.
Dat doen ze op een heel eigenwijze, vrolijke manier. Nou eens niet vanuit de techniek, maar gericht op het plezier van foto’s maken en op de praktische resultaten die je met je foto’s kunt bereiken.
Terra zorg in rouw
Met Terra zorg in rouw ben ik op een speciale manier in aanraking gekomen. Misschien vertel ik je daar nog eens over.
3 dames zwaaien hier de scepter. Zij helpen mensen wanneer zij een dierbare verliezen. Zij kunnen dan jouw gids zijn in emotioneel en praktisch opzicht. Empathie is de kern waar bij hun alles om draait.
Terra zorg in rouw biedt bovendien een Opleiding Nabestaandenzorg.
Het verhaal
Goed, het verhaal. Ik zal het kort samenvatten en een beetje algemeen maken. Ik wil namelijk niemand voor het hoofd stoten.
Het zal je zijn opgevallen dat Fotoklasje.nl en Terra zorg in rouw allebei een boterham verdienen in de kennisoverdracht. Ze bieden opleidingen en workshops en zijn daar sterk en succesvol in.
Dat succes was gespot door een paar grote beroepsopleidingen. Beroepsopleidingen die dringend om studenten verlegen zitten.
Dus werden onze Vrije Werkers benaderd door mannen in pakken. Managers van die grote instituten met een prachtig bod:
‘Sluit je bij ons aan. Wijd ons in in jullie expertise, verklap ons waarom jullie succesvol zijn. Dan wacht jullie een grote beloning: geen geploeter meer, maar veilig onder onze paraplu. Een mooi, degelijk salaris en dito arbeidsvoorwaarden. Word een loonslaaf bij onze werkfabriek.’
‘Of we doen het anders: Jullie merk blijft behouden. We maken een soort van certificering. Wij als machtig instituut leveren het topcertificaat. Jullie mogen als een satelliet onze naam gebruiken en een sublicentie in de markt zetten. Ehh, uiteraard onder onze voorwaarden.’
‘Aan jou de keus. Wij snappen helemaal hoe het zit met die Vrije Werkers en het nieuwe ondernemen. Delen is het toverwoord. Deel daarom vooral met ons. Per slot zijn wij een groot en machtig merk. Ons logo straalt kwaliteit uit. Jullie mogen blij zijn dat je met ons samenwerkt en met onze naam mag zwaaien.’
Dat was dus globaal het voorstel.
Een soort van Faustverhaal. Deel je talenten en succes met een duivel die zich fraai presenteert. Daarvoor krijg je dan een mooie B-status. Een wrange compensatie voor het verlies van jouw bezieling.
Misschien overbodig om te zeggen: ze hebben het niet gedaan. Natuurlijk niet!
De grote jongens zitten in zwaar weer
Dat verhaal kwam uit de mond van Vrije Werkers. Missionarissen en kunstenaars die liever klein en onafhankelijk willen blijven dan dat ze hun bezieling en kunst verliezen in de beklemmende omarming van een moloch.
Wat is dat toch met die grote jongens? Waarom willen ze jou zo graag in hun armen sluiten?
Ik zal het je vertellen:
Die duivel die zich zo fraai presenteert, heeft van binnen een groot probleem. Zijn positie wordt zwakker. Er komen scheurtjes in zijn macht.
Overal zie je het gebeuren. De grote clubs zitten in zwaar weer. De logo’s mogen kwaliteit uitstralen, wat erachter zit is bagger. Ze verliezen klanten en ze verliezen aanzien.
Dat laatste vinden ze zelf misschien nog wel het ergst. Een houding die de kern van hun probleem meteen akelig blootlegt.
Prachtig lesmateriaal uit het HBO
Kijkend naar de grote onderwijsinstituten, denk ik meteen aan Inholland.
Aan de onverdiend grote salarissen, aan de afzwaaipremies en declaraties, aan de fraude met diploma’s. Aan de Pandorabox die daar dit jaar openging.
Grote jongens als Inholland bevinden zich in een krampachtige worsteling om hun leidende positie te behouden.
Ze denken enerzijds dat dat lukt door maar door te fuseren. Maar de winst daarvan hield in de jaren 90 op.
‘Het huidige fuseren is ontaardt in een spel van managers’, zoals Paul Verburgt – oud-directeur van de HBO-raad – aangeeft in een artikel van afgelopen zomer in NRC-Next.
Het is fuseren om het fuseren. Dat is nou eenmaal wat managers doen. Het brengt ze macht en bonussen. Met het product, de klant of de student, heeft het allang niks meer van doen.
Anderzijds menen deze grote jongens dat je succes kunt kopen. Daar hoef je niks voor te doen. Dat haal je buiten je organisatie. Het is een investering, en investeren is synoniem aan een zak geld.
Kortom, de instituten van het Hoger Beroeps Onderwijs leveren ons prachtig lesmateriaal.
Ze willen jouw toverformule
Mooi, de managers willen dus investeren op de hun vertrouwde wijze. Met een zak met geld.
Waar doe je die investering dan? Juist, bij die ondernemende mensen die wel successen weten te behalen.
Het komt niet bij ze op dat je binnen je eigen club iets op zou kunnen bouwen. Dat je daar zou kunnen werken aan bezieling en aan kunst. Dat juist dat een hele goede zaak zou zijn.
Logisch ook dat dat niet in ze opkomt. Dan moet je namelijk bereid zijn om de macht naar beneden af te laten dalen. Daar waar de professionals zitten. En dat, dat zou een onoverkomelijk probleem zijn.
Nee, struin de markt af en kapsel in wat je daar bevalt. Da’s een slimme, beproefde en vooral managervriendelijke strategie.
Ze zien in die markt Vrije Werkers die het allemaal heel anders doen, en daarmee succes hebben. En wat ziet dat er aantrekkelijk uit!
Kopen, die toverformule!
Dat is wat Fotoklasje.nl en Terra zorg in rouw dus overkwam.
Grote jongens, snap het nou, het gaat om de bezieling
De grote instituten kunnen nog zoveel Vrije Werkers willen kopen, het lost hun probleem niet op.
Er is geen verhandelbare toverformule.
Het probleem is dat er iets ontbreekt achter dat ‘kwaliteitslogo’. Het ontbreekt aan bezieling. Er zitten geen missionarissen en ook over de kunst mag je twijfelen.
Het zijn managersinstituten. Fuseren, kopen en inkapselen, dat is het vak dat zij verstaan. En als de kwaliteit niet voldoet, dan koop je een nieuw logo en je lijst weer een certificaat in.
Maar echt van binnenuit iets opbouwen, echt denken aan de klant, echt denken aan de mensen? Echt voelen waar de pijn zit en wat jij kunt betekenen voor de ander?
Een eerlijke boterham daarmee verdienen? De passie voelen en echt vrij zijn in je hoofd?
Ik zie het niet gebeuren. Ze zijn aan het verliezen, omdat ze niet snappen waar de schoen wringt.
Toegift voor de gekwelde Inholland-student:
Jouw diploma zou niks waard zijn? Ik zou me geen zorgen maken. Het is maar een certificaat in een lijstje, het is onbelangrijk. Als het maar goed zit met jouw bezieling, dan komt het goed met jou.
Print dit artikel
Mail dit artikel
Ik geef je graag mijn e-book cadeau: 'De kortste weg naar Moeiteloos Bloggen.'
Het laat je zien hoe je artikelen uit je mouw schudt.
Ik geef je graag mijn e-book cadeau: 'De kortste weg naar Moeiteloos Bloggen.'
Het laat je zien hoe je artikelen uit je mouw schudt. Wil jij dat ontvangen? Schrijf je dan in. Je ontvangt meteen de waardevolle updates van VrijeWerker.nl. Gratis.
Met trots in de wacht gesleept: 387 stemmen voor Vrijewerker.nl.
{ 11 reacties… lees ze hieronder of voeg er een toe }
Hoi Stan,
Een helder verhaal. Helaas herkenbaar ook. En zoals jij ook min of meer aangeeft, een diploma is maar een diploma. In mijn optiek: het gaat om je kwaliteiten, je assets en niet om de ‘papiertjes’ die je hebt verzameld.
Yep, een diploma rolt zo uit de printer. Bezieling is niet op papier te vatten.
Ik merk het ook als ‘loonslaaf’ zijnde, mijn werk en inzet wordt gewaardeerd door de inzet en kennis die ik meeneem, niet een certificaat, dit is sowieso iets wat ik mis, ik zal dan ook nooit als loonslaaf bij een hiergenoemde moloch aan de bak komen, omdat ik daar de papieren voor mis, daarmee zit ik nu wel bij een bedrijf dat mij alle mogelijkheden geeft, zolang ik ze zelf maar opmerk en invul, dat dan weer wel.
Jij bent geen ‘loonslaaf’ Daan
Ik noem dat een Vrije Werker in loondienst. En je ziet hoeveel plezier dat jou en je werkgever brengt. Succes!
Het is wel een erg overtrokken conclusie dat een diploma onbelangrijk is.
Bezieling is belangrijk, maar dat is niet hetgeen waar je in eerste instantie op geselecteerd wordt bij een sollicitatie. Een diploma opent daarentegen wel deuren en biedt je de mogelijkheid om snel aan te tonen over welk ‘niveau’ je beschikt.
Ik ben van mening dat beide aspecten belangrijk zijn. Een diploma is geen garantie voor succes, maar enkel bezieling is dat zeker ook niet.
p.s. waarom zou je niet met bezieling in loondienst kunnen werken? probeer het eens, wie weet werkt het aanstekelijk en verandert er wat van binnenuit in organisaties.
Hi Jeroen,
Dank voor je reactie. Tuurlijk telt een diploma mee. Zo zit de maatschappij nou eenmaal in elkaar. Alleen er kleeft een maar aan veel diploma’s: het zou een bewijs van je competenties moeten zijn, en dat is het helaas vaak niet.
Wat betreft met bezieling werken in loondienst: ben het helemaal met je eens. Dat kan, sterker nog, het zou zelfs moeten. Lees de artikel maar eens: Wees geen loonslaaf bij een werkfabriek. Geschreven voor iedereen die een Vrije Werker met een maandsalaris zijn wil. Ofwel, werken met bezieling in loondienst.
Vrije groet,
Stan
‘Zo zit de maatschappij nou eenmaal in elkaar’ vind ik nou niet echt klinken als vrij denken, maar denken in de beperkingen van de heersende structuur.
Als een diploma geen bewijs is van een student zijn/haar competenties dan deugen of a) de beoordelingscriteria en daarmee de accreditatiemechanismen van scholen niet.
b) de manier van beoordelen binnen de school.
Misschien moeten we dan maar zelf beoordelaar worden van competenties. Toon maar aan dat je kunt en weet wat je zegt te kunnen. Maar, ergens moeten deze competenties toch ontwikkeld zijn geworden. Voor sommigen kan dit de praktijk zijn en voor anderen biedt het onderwijs hier de mogelijkheid voor.
Hi Jeroen,
De heersende structuur is ook erg beperkt. Ik wil dat we met zijn allen veel vrijer gaan denken en bereid zijn om die structuur om te gooien. Het kan namelijk zoveel beter als we meer naar de mensen zelf en hun kwaliteiten kijken en veel minder naar uiterlijkheden (waar diploma’s helaas vaak onder vallen).
Dan de beoordelingscriteria: niet voor niets haal ik het Inholland-drama hierboven aan. Waarschijnlijk een top van een ijsberg. Ik denk dat er veel te verbeteren valt aan de beoordelingscriteria en de accreditatiemechanismen. Niet voor niets staan zij steeds ter discussie.
Nog steeds ben ik overigens van mening dat ons onderwijssysteem tot een van de beste systemen in de wereld hoort. En voor veel mensen brengt het heel wat, in ieder geval een mooie basis om een start te maken. Om het systeem goed te houden is een kritische kijk steeds nodig.
Nog een overweging bij diploma’s wil ik je graag geven: Juist doordat Nederland een land van diploma’s is en de grote meerderheid dus ook diploma’s heeft, is de waarde daarvan aan inflatie onderhevig. Je moet je anders onderscheiden. Inderdaad steeds laten zien wat je waard bent. Je moet je competenties bewijzen.
Ha Stan,
De reden dat diploma’s in NL aan inflatie onderheving zijn heeft m.i. niets te maken met het feit dat NL ‘een land van diploma’s’ is: dat zijn alle EU-landen. Wat wel hieraan ten grondslag ligt is het overheidsbesluit dat stelt dat in 2020 minstens 50% van de beroepsbevolking hoger opgeleid moet zijn. Je kunt namelijk niet zomaar de leercapaciteiten van de bevolking substantieel verhogen (nog los van de vraag in hoeverre dit aangeboren is), wel kun je eenvoudig de meetlat en kwaliteitscriteria aanpassen waarmee kwantiteit boven kwaliteit komt te staan. (24% in 2001 naar 37%in 2007, en 50% in 2020..??? you do the math
)
groeten, Jeroen
Hi Jeroen,
Daar heb je zeker een punt. Ik denk dat ze het ‘m allebei doen. Dus dat dat beleid in combinatie met het feit dat iedereen een diploma heeft, voor de inflatie zorgt.
In ieder geval dank voor je uitgebreide en goed gestaafde bijdragen.
Stel ik erg op prijs
Vrije groet,
Stan
you’re welcome, altijd leuk om weer eens wat ‘out of the box’ te lezen. Verfrissende ideeen zijn nodig om inspiratie op te doen waarmee we weer met bezieling aan de slag kunnen
keep up the good work,
Jeroen